认真地看了这个故事。
故事里面，小女孩最后取得了所有人的喜欢。很完美的结局。很简单的故事。却蕴含着两个并不简单的问题：天赋和兴趣发生冲突怎么办？以及人活着到底是为了更大的成就还是开心。一直以来，对孩子的教育，我都在小心翼翼的回避着这个问题。

理想状态下，当然是想故事里面的孩子那样，按照自己的兴趣，经过自己的努力，获得周围人的肯定，然后取得很大的成就。但是现实，往往并不这么简单。

孩子的兴趣爱好，是多变的。是受各种各样的因素影响的。一个简单的问题，我最喜欢干什么？很多成年人回答起来也许都很费劲。要求孩子早早就确立一个 为之奋斗数年甚至一生的目标，有些不符合实际甚至有时候会有反作用出现。这时候，也许强制是无效的，盲目的，但是适当的诱导和鼓励，一定是必须的。

另外，每个孩子都有自己的天赋，这话本没有错。但是，谁来发现他的天赋？换句话说，我所认为的我孩子具有的天赋，真就是他最强的天赋么？我不敢这么说。我和孩子妈，一直扮演的都是一个观察者。也只敢做一个观察者。

对孩子的教育，我们始终对孩子给与足够的尊重。那是他自己的人生，他需要为他自己负责。我们做家长的，只是提供给他足够的空间和辅导就够了。我们会 创造各种各样的机会，让他去尝试和接触各种各样的事物。然后观察他到底喜欢什么，对什么样的事物更感兴趣。再有针对性的进行引导和培养。我觉得就够了。

我们觉得，孩子学什么，成绩好不好，其实并不重要。人生，有很多选择。每一种选择都有自己的辉煌。一个人的发展，总要走自己喜欢的路。也许一帆风顺也许荆棘遍布。不后悔就好。

我们觉得重要的是，孩子的性格和习惯以及思维方法。这才是我们家长要培养和灌输给孩子最重要的东西。孩子要懂得尊重自己也要尊重别人。要懂得遵守时 间。要懂得尊重规则。要懂得认真负责。要懂得谨慎。要懂得安全。要懂得选择的代价。要懂得凡事具有两面性。我们相信，想要做好一件事，必须先做好一个人。

 

话扯远了。如果，故事里面的孩子，是我们家的孩子，我们的选择很简单：做完做好你自己应该做的事情之后，尽可以去做自己喜欢的事情。只是，要提前想好可能面临的困难，不能轻言放弃。做好了，是一种幸运。即使做不好，吸取教训，下次我们做一个更好的选择。