11月4日，用“211模式”上了一节语文课，讲的是第六单元第二篇课文《富饶的西沙群岛》。由于一些主客观原因，总觉得自己上的有些紧张，没有完全达到自己的理想状态。但看到学生打写的进步还是令人欣慰的。听了专家的引领，自己也有很深的感悟，让我明确了以后的努力地方向。

     首先，自己一定要牢记讲什么？读什么？写什么？一定要从一而终，用一个目标贯穿始终。

     其次，要注意发挥小组合作交流的作用。课堂上教师可以以一段为例，其他段落引导学生按照老师的模式进行学习和交流，然后简单汇报，促进学生自学能力的提升。  

    再次，努力让不同层次的学生得到不同的发展。 （不同的阅读要求、不同的打写题目。）  

    最后，要结合本校实际、本班实际，努力创设有特点的教学模式。