一年级结束了，两年成一学期。孩子也从成长,学习文化课阶梯,的第一台阶迈向第二台阶。

  在这两年我儿子在他老师辛勤督促和提问中完成了他的小学一年级课程。

  我儿子是一个只听老师话的一个小孩，我们说的话他每次都会有自己的思考和想法才决定要不要执行或是照做。在这一点上我是十分嫉妒他们老师的。只要是他们老师说的话都是无条件执行。我感叹孩子还的给别人管

  这学期老师强调了他们的故事打写和读故事书后的感想。一开始有点不理解老师，孩子这么小就写文章，他们会写吗？每天硬性的强调他们在教课圈打写。总会有想法的！但随着我儿在打写中一次次打写文字的增多，我在看他进步，在看他的词汇越来越多。最重要的是这次期末考试的附加题我儿子轻松的就答出来了，让我深深的体会到孩子还是要多读书读好书，只有看的多、读的多、写的多，孩子的知识面才广，见识才多。感谢老师的坚持，感谢老师坚持不协的督促孩子，孩子能有一个好老师做为他们的向导，是他的幸运。

  一个教孩子学习方法的老师。让我的孩子受益匪浅。